高三地理资源的跨区域调配教学设计
发布:佚名 时间:2010-8-10 13:06:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:204
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三．学情分析：
对于本课中所要提及的四大跨区域调配工程，学生并不会太陌生。但认识不够深入具体。对于空间位置感不强，因此，图文并茂的讲解方式是必不可少的。
四．三维目标：
1．知识与技能
（1）能说出我国西气东输工程的概况，如起点、终点、经过的主要省区。
（2）能通过读教材中附图，分析西气东输的主要原因，培养学生的理解与概括能力。
（3）能理解西气东输对区域发展带来的深刻影响。
（4）了解其他三大跨区域调配工程的线路及对区域发展来的影响。
2．过程与方法
（1）总结归纳法：让学生对教材内容整理归纳，加强理解。
（2）逻辑分析法：通过图文结合的方式，认识西气东输的原因及影响。
3．情感态度和价值观
认识资源对人类发展的重要性及其不均衡性，看到我国为协调资源分配、促进区域发展所做出的不懈努力，养成节约能源资源的好习惯。
五．教学重点：
1．西气东输工程的概况
2．实施西气东输的原因
3．西气东输对区域发展的影响
六．教学难点：
西气东输工程对区域发展产生的深远影响
七．教学用具：多媒体课件
八．教学方法：图文结合分析、材料分析、学生讨论