高二地理人口的数量变化的教学设计
发布:佚名 时间:2010-8-10 13:05:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:207
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6.教师讲解——归纳相关知识
〈1〉人口数量增长在地区上是不平衡的。其中，发达国家〈地区〉人口增长缓慢，发展中国家〈地区〉人口增长过快。
〈2〉不同国家〈地区〉人口数量增长的不平衡性是由于各国家〈地区〉生产力发展水平的差异而形成的。
7.学生活动——完成课本P4页读图思考
为实现人口与环境、社会经济协调发展的共同目的，各国家〈地区〉能否采取相同的人口政策及措施？为什么？
8.教师讲解——归纳相关知识
〈1〉人口数量的增长不仅要与社会经济的发展相协调，还要与环境承载力、资源利用状况相适应。
〈2〉不同国家采取的不同人口政策是为了与其自身的发展、环境、资源相协调。
9.学生活动——学生阅读思考投影片练习
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〈2〉I时期，出生率 ，死亡率 〈原因 〉，自然增长率 ，人口增长模式是 ，据此推测该模式分布地区是 ，此时人口增长速度 。
〈3〉II时期，出生率 ，死亡率 〈原因 〉，自然增长率 ，人口增长模式是 ，据此推测这模式分布地区是 ，此时人口增长速度 。
〈4〉III时期，出生率 〈原因 〉，死亡率 〈原因 〉，自然增长率 ，人口增长模式是 ，椐此推测这模式分布地区是 ，此时人口增长速度 。
〈5〉由以上可知，人口增长模式是由 、 、 三项指标共同构成。
〈6〉由以上分析可知，一个国家地区人口增长模式的转变，主要是受到 、 、 、
、 等因素的影响。
〈7〉在人口增长模式转变过程中，首先开始转变的是：（ ）
A.出生率 B.死亡率 C.自然增长率 D.生育率