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高二地理人口的数量变化的教学设计
发布:佚名 时间:2010-8-10 13:05:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:207
【文字:
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】
〈
8
〉人口增长模式转变的根本原因是:(
)
A.
自然环境状况改善的结果
B.
人类社会生产力水平的提高
C.
出生率明显降低造成的
D.
两次社会大分工及现代科技的进步
〈
9
〉目前,欧美等发达国家人口增长模式已进入
型,亚、非、拉美等大多数发展国家还处于
型。
〈
10
〉由于发展中国家的人口占世界人口的
,所以,总体来看,世界人口增长模式仍处于由
型向
型的
阶段。
〈
11
〉
20
世纪
70
年代以来,我国由于大力开展工作,目前已经基本实现了人口增长模式从
型向
型的转变。
10.
教师讲解——归纳相关知识
〈
1
〉人口增长模式的转变与一定阶段的社会生产力发展水平相适应。
〈
2
〉不同人口增长模式的分布,反映的就是不同经济发展程度的地区分布。
〈
3
〉区分三种模式,特征很重要。
11.
学生活动——学生阅读案例
1
,思考相关活动内容。
12.
课堂小结。
13.
作业练习。
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页
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