高中地理学习方法指导

发布:佚名   时间:2010-8-10 13:01:00   来源:京翰教育中心   录入:malajia   人气:536
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  七、抓“对比”找“异同”
  在地理学习中,你会发现许多相似或类似的概念、原理、规律等。理解它们较好的方法就是用图表进行比较,找出异同。如同纬度的欧洲西部和北美,为什么欧洲西部是以温带海洋性气候为主,而北美却以温带大陆性气候为主?解决此问题,我们可以对照两个区的地形图,用表格来比较它们所处的纬度位谩。
  八、抓“运算”促“智能”
  地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习;
  1.比例尺与图上距离、实际距离换算。
  2.地方时与区时的换算。
  3.绝对高度、相对高度与等高线的计算。
  4.垂直气温的计算。
  5.太阳高度角的计算。
  6.恒星日与太阳日的换算
  7.昼夜长短的计算。
  8.人口密度与人口自然增长率的计算。
  9.各种百分比的计算等。
  通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
  九、抓“读图”明“空间”
  地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。
  为了培养查阅、填绘地图习惯,要求:
  1.书上的图必须一一理解,学会分析、应用。
  2.充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。
  3.无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求能画出大体轮廓,以加深印象和记忆。
  

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